ADAPTACIÓN A LA VIDA UNIVERSITARIA EN ESTUDIANTES MIGRANTES DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN
| dc.creator | Morero, Psic. Pablo | |
| dc.creator | Leone Gallardo, Mg. Lic. Delia | |
| dc.creator | Angeli, Lic. Esteban | |
| dc.date | 2023-12-14 | |
| dc.date.accessioned | 2026-07-29T22:16:05Z | |
| dc.description | Se analizan las diversas trayectorias de los/as estudiantes que se han desplazado desde sus lugares de origen para iniciar estudios universitarios en la ciudad de San Miguel de Tucumán. Las dimensiones analizadas son: características sociodemográficas, trayecto educativo, motivaciones de elección de carrera, dificultades y cambios adaptativos en su cotidianidad. Gómez (2019) plantea que iniciar una carrera universitaria supone, a menudo, un proceso migratorio y, desde una mirada relacional, permite dar cuenta de aspectos distintivos en los/as estudiantes en situaciones de desarraigo, considerando trayectorias previas (personales, sociales, familiares y escolares), transformaciones en la cotidianeidad y desafíos que se presentan en la universidad. Se trata de un estudio descriptivo y exploratorio, con un abordaje cuantitativo y cualitativo, que utilizó un cuestionario elaborado por el equipo de investigación como técnica de relevamiento de información. El mismo se aplicó a estudiantes migrantes de la carrera de Psicología (UNT) que cursaban materias del primer año. Los resultados muestran que los/as estudiantes migrantes típicos son jóvenes de 18 años, sin empleo, que residen en alojamientos compartidos y proceden de provincias cercanas. Se graduaron recientemente de la escuela secundaria y optaron por estudiar Psicología debido a su deseo de brindar ayuda a los demás. Las dificultades principales que enfrentaron se relacionan con desafíos económicos derivados de su situación migratoria, mientras que los cambios más significativos que experimentaron estuvieron relacionados con la adaptación a nuevos estilos de vida, así como con un mayor grado de autonomía y responsabilidad. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://psicologiauntojs.org/index.php/investigando-en-psicologia/article/view/184 | |
| dc.identifier | 10.70198/iep.vi23.184 | |
| dc.identifier.uri | https://ridunt.unt.edu.ar/handle/123456789/2745 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | UNT | es-ES |
| dc.relation | https://psicologiauntojs.org/index.php/investigando-en-psicologia/article/view/184/88 | |
| dc.relation | 10.70198/iep.vi23.184.g88 | |
| dc.source | Investigando en Psicología; Núm. 23 (2022): INVESTIGANDO EN PSICOLOGÍA | es-ES |
| dc.source | 2796-9002 | |
| dc.source | 1515-2138 | |
| dc.source | 10.70198/iep.vi23 | |
| dc.subject | Universidad | es-ES |
| dc.subject | Psicología | es-ES |
| dc.subject | Ingreso | es-ES |
| dc.subject | Migrante | es-ES |
| dc.title | ADAPTACIÓN A LA VIDA UNIVERSITARIA EN ESTUDIANTES MIGRANTES DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | texto | es-ES |
