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Publicación:
Matemática aplicada para Arquitectura : teoría y práctica

dc.contributorFernández Lafuente, Emiliaes
dc.contributorGarcía Guanuco, Francoes
dc.creatorMolina, Marta Líaes
dc.creatorGuanuco, María del Vallees
dc.creatorRodríguez Anido, Mabeles
dc.creatorVelastiqui, Sandraes
dc.creatorFernández, Dantees
dc.creatorMalcún, Marcelaes
dc.creatorMorón Hessling, Franciscoes
dc.creatorDelgado Martínez, Gabrielaes
dc.creatorYuste, Ricardoes
dc.creatorMolina Carrizales, Brigittees
dc.creatorPedraza Gerván, Marcoses
dc.date.accessioned2026-08-31T15:00:06Z
dc.date.issued2026-08
dc.description.abstractA los estudiantes que inician sus estudios en Arquitectura Este texto ha sido escrito para ustedes como guía de estudio para el curso Matemática Aplicada de su facultad. En él encontrarán todo el material teórico y práctico que se desarrolla en el programa de la materia. A continuación, algunas sugerencias para ayudarles a sacar el máximo provecho al mismo. El material está organizado en capítulos que siguen el desarrollo de las clases que se dictan. Al final de cada capítulo se encuentra el enunciado del trabajo práctico. Las soluciones de los ejercicios y problemas presentados en el trabajo práctico, están al final del libro. Ustedes deben leer antes de cada clase el tema de la misma, fijando especial atención en los ejemplos y desarrollo de las soluciones; anotando las dificultades y preguntas a plantear posteriormente al docente. Paso siguiente, encaren los problemas del práctico marcando las dificultades que encuentra en él. De esta forma ir a clase con el texto marcado y prestar atención al desarrollo de la misma consultando con las anotaciones que realizaron anteriormente, les ayudará a entender mejor los temas que van estudiando. Deben tener en cuenta que un texto de matemáticas es muy diferente a una novela, un periódico o hasta otro libro. Y al momento de comenzar a leerlo, deberán releer un párrafo varias veces antes de entenderlo. Lo que no debe desalentarlos. Pongan especial atención a los ejemplos y resuélvanlos con lápiz y papel a medida que los lean y a continuación, hagan los ejercicios relacionados. El plantearse resolver muchos problemas ayuda a entender el “mecanismo” de cada uno de ellos. Esto les facilita “ver” de un grupo de problemas, cuáles son los similares o intuir por donde deben comenzar para resolverlos. Hay muchas formas de resolver un problema, y muchas más de entenderlo. Por lo que les pedimos que no se desalienten cuando comienzan las dificultades. Por último, los espacios en blanco son para que ustedes los usen: dibujando, tomando notas, realizando ejercicios, anotando consultas,etc.
dc.identifier.citationMolina, M. L., Guanuco, M. del V., Rodríguez Anido, M., Velastiqui, S., Fernández, D., Malcún, M., Morón Hessling, F., Delgado Martínez, G., Yuste, R., Molina Carrizales, B., & Pedraza Gerván, M. (2026). Matemática aplicada para Arquitectura: Teoría y práctica. https://ridunt.unt.edu.ar/handle/123456789/3756es
dc.identifier.urihttps://ridunt.unt.edu.ar/handle/123456789/3756
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional de Tucumán. Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Instituto de Tecnología arquitectónica. Cátedra de Matemática Aplicada.
dc.relation.ispartofseriesSerie Cuadernos
dc.subjectgeometría anaítica
dc.subjectgeometría elemental
dc.subjectarquitectura
dc.subjectteoría y práctica
dc.titleMatemática aplicada para Arquitectura : teoría y práctica
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/informe técnicoes
dspace.entity.typePublication

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