MANIFESTACIONES SUBJETIVAS Y CONSECUENCIAS PSICOSOCIALES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN LA PANDEMIA POR COVID-19
| dc.contributor.author | Rigazzio, Juan M | |
| dc.contributor.author | Mejail, Sergio M. | |
| dc.contributor.author | Grande, Ignacio | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-11T18:21:34Z | |
| dc.date.issued | 2025-11-14 | |
| dc.description.abstract | Introducción: El presente trabajo da cuenta de los resultados más relevantes que se obtuvieron en un estudio realizado desde la Cátedra de “Metodología de la Investigación” de la Facultad de Psicología (UNT), sobre las múltiples secuelas físicas, sociales y psicológicas de la pandemia por el denominado COVID-19, durante 2020 y 2021 en el ámbito educativo-universitario. Objetivos: a) conocer efectos psicosociales de las medidas de salud tomadas por el gobierno Nacional (ASPO y DISPO) y el retorno a la presencialidad en estudiantes universitarios del Centro Prébisch, b) medir posibles variaciones en la percepción de signos psicopatológicos en estudiantes universitarios según género, y c) analizar las estrategias de afrontamiento utilizadas por los mencionados estudiantes durante el retorno a la presencialidad. Métodos: Método cuantitativo. Diseño no experimental, transversal de tipo descriptivo. Análisis cuantitativo. Población: estudiantes del Centro Prébisch (UNT) (Facultad de Odontología, Filosofía y Letras, y Psicología). Muestra no probabilística accidental: n=360 estudiantes (Centro Prébisch), conformada por un 79% de mujeres y con una edad promedio de 23.57 años. Técnica: Cuestionario virtual (formulario de Google ad hoc). Recaudos éticos: administración voluntaria y anónima. Resultados: Respecto a los signos y síntomas psicopatológicos comparados entre las tres facultades se observaron diferencias significativas en tendencias al aislamiento, estados eufóricos, miedo excesivo o pánico y estados depresivos. En la comparación por género las diferencias más evidentes fueron sentimiento de fatiga y cansancio, dolores de cabeza y aumento de irritabilidad. Además en relación a las estrategias de afrontamiento se destacan el apoyo a pares/amigos y familia, realizar actividad física y empezaste a estudiar. Discusión: Habiendo atravesando dos años desde el comienzo de la pandemia, aún se pueden observar algunos signo psicopatológicos significativos como consecuencias, no obstante se destacan también diversas estrategias de afrontamiento para hacer frente a los mismos | |
| dc.identifier.doi | 10.70198/iep.vi22.111 | |
| dc.identifier.uri | https://psicologiauntojs.org/index.php/investigando-en-psicologia/article/view/111 | |
| dc.identifier.uri | https://ridunt.unt.edu.ar/handle/123456789/3211 | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | |
| dc.source | Investigando en Psicología; Núm. 22 (2021) | |
| dc.title | MANIFESTACIONES SUBJETIVAS Y CONSECUENCIAS PSICOSOCIALES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN LA PANDEMIA POR COVID-19 | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article |
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